Naslovnica
LJETNA ORGANIZACIJA RADA
OBAVJEŠTAVAMO VAS DA TIJEKOM MJESECA SRPNJA RADIMO U OBJE GRUPE :
- grupa: 9-12h
- grupa: 13-16h
U MJESECU KOLOVOZU RADIMO SKRAĆENO:
- grupa: 9-12h
ŽELIMO VAM UGODNO, TOPLO I RADOSNO LJETO!! 🙂
TIM MALI I VELIKI
PROGRAM I DRUŽIONICE
- PROGRAM
- GRUPA: 9 – 12h
- GRUPA: 13 – 16h
- DRUŽIONICA
OBAVEZNA NAJAVA DAN PRIJE NA BROJ 091 572 4688!!
RODITELJI S DJETETOM MOGU BITI 15 MINUTA U PROSTORU UZ OBAVEZNO NOŠENJE MASKE!!
OBAVEZNO PROĆI KROZ DEZBARIJERU TE DEZIFINCIRATI RUKE PRI ULASKU U PROSTOR!
IZMJERITI TEMPERATURU RODITELJU I DJETETU BEZKONTAKTNIM TOPLOMJEROM!
#NOVONORMALNO #BUDIMOOODGOVORNI
ČUVAJMO SVOJE ZDRAVLJE I ZDRAVLJE DRUGIH!!!
OPTIMISTIČNO NAPRIJED 🙂
VIDIMO SE!! 🙂
Družionice
Kada: radno vrijeme – pon-pet od 9 – 20h
OBAVEZNA NAJAVA DAN PRIJE NA BROJ 091 572 4688!!
S obzirom na naše grupe u vremenu od 9 do 16h OBAVEZNO provjerite imamo li mjesta na broj
091 5724688 Željka
Hvala! 🙂
Cijena po djetetu: prvi sat 30 kn, a svaki sljedeći sat je 20 kn.
Svakodnevni program za djecu od 2 – 7 godina
Kada: pon. -pet. 9 – 12h – 1. grupa
13 – 16h – 2. grupa
Svakodnevni program za djecu od 2 do 7 god. organiziran i osmišljen od strane odgojitelja koji provode vođene i slobodne aktivnosti za djecu. Cilj programa je socijalizacija, usvajanje novih i razvijanje postojećih vještina i talenata. Poticati cjeloviti razvoj djeteta poštivajući interese i individualnost.
Program je prvenstveno namijenjen za djecu koja nisu uključena u odgojno-obrazovne ustanove.
Cijene programa možete provjeriti u oblačiću Cjenik. 🙂
PLAN AKTIVNOSTI ZA SRPANJ
TEMA: Čitajmo…
- slikovnice koje volimo, priče koje nismo čitali, knjige za koje smo čuli – čitamo, pripovijedamo, prepričavamo, opisujemo, razmišljamo…
- zašto volim/ne volim čitati? što najviše volim/ne volim kod knjiga
- zašto je dobro čitati – razgovorom i aktivnostima osvještavamo kod djece važnost čitanja
- kako smisliti vlastitu priču? što priča mora imati, od čega se sastoji? što je naslovnica? zašto je naslovnica važna?
- kakve knjige poznajemo? kako knjiga može izgledati?
- pročitanu priču pokušamo dočarati putem centara u sobi dnevnog boravka – likovne aktivnosti, glazbene aktivnosti, konstruktivne igre, lutkarske predstave, simbolička igra…